Con el objetivo de desarrollar experiencias de aprendizaje enmarcadas en el enfoque de aprendizaje I-STEM (STEM Integrado), el CIEDI implementó una competencia inspirada en la competencia Energy Breakthrough de Australia.

 Su objetivo es desarrollar vehículos sostenibles a partir del ciclo de diseño de ingeniería.  En su primer versión, los equipos conformados por niños y niñas de 4º y 5º, enfrentaron el desafío de crear un vehículo de tracción humana o Pushcart, el cual fue probado en pistas de velocidad y versatilidad en un circuito especialmente diseñado en las instalaciones del nuestro colegio. Los equipos, además, hicieron una exhibición y presentación que fue evaluada por los jurados.  

Es un reto de ingeniería intercolegial en el que los estudiantes, apoyados por sus docentes y familias,  diseñan y construyen un vehículo impulsado por uno de los competidores, en un proceso donde lo importante no es ganar, sino aprender y disfrutar mientras se resuelve una problemática local y global, en torno a las exigencias medio ambientales aplicando energías limpias de acuerdo a los NGSS (Next Generation Science Standards).