Acreditación Cognia y Certificación STEM
- CIEDI
- Acreditación Cognia
Renovamos nuestro compromiso con la calidad y la innovación.
Nuestro colegio obtuvo, por segunda vez consecutiva, la reacreditación Cognia, una acreditación internacional de calidad educativa con la que contamos desde 2019.
Además, hemos sido distinguidos como la primera institución en Bogotá, la segunda en Colombia y la cuarta en Latinoamérica, en recibir la prestigiosa certificación STEM de Cognia, lo que representa un importante reconocimiento a nuestro proyecto STEM Integrado, y demuestra la solidez de nuestro colegio en la implementación de prácticas innovadoras que benefician directamente a nuestros estudiantes.
¡Somos el primer colegio IB en Colombia y en Latinoamérica en obtener la certificación STEM!
Somos el primer colegio IB en Colombia y Latinoamérica en obtener la certificación STEM de Cognia, lo que ratifica nuestro compromiso con un proyecto educativo innovador, validado por datos e investigaciones, y enfocado en implementar las mejores prácticas para el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
Con una sólida trayectoria en la implementación continua de los programas del Bachillerato Internacional (IB), CIEDI ha logrado integrar las mejores prácticas del IB con enfoques STEM avanzados. La combinación de estos enfoques ha sido fortalecida a través de alianzas pedagógicas estratégicas y colaboraciones con universidades, reforzando el compromiso del colegio con la educación de vanguardia.
Alianza con importantes Universidades
La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito y la Universidad del Rosario son las universidades con las que CIEDI desarrolla Unidades de Indagación de i-STEM. La alianza comprende la planeación y diseño curricular para identificar los contextos posibles de ingeniería que pueden ser simulados en sus laboratorios especializados.



Experiencias enmarcadas en el enfoque de aprendizaje I-STEM
E5 Challenge – Energy Race es la primera carrera intercolegiada STEM organizada por nuestro colegio. En su primera versión, los estudiantes de 4º y 5º, enfrentaron el desafío de crear un vehículo de tracción humana o Pushcart, el cual fue probado en pistas de velocidad y versatilidad en un circuito especialmente diseñado en las instalaciones de nuestro colegio.

