La educación holística en el CIEDI se centra en todos los aspectos del desarrollo humano, incluyendo la parte académica, social, emocional y física. David Jácome, vicerrector del colegio, es un apasionado por la educación y desde su amplia experiencia nos explica cómo se implementa la educación holística en el CIEDI.
Según David, el colegio es un espacio de formación integral, donde no solo se aprenden contenidos de materias específicas, sino también el cuidado de uno mismo, de los demás y del entorno, así como también aprendemos de las relaciones interpersonales y la inteligencia emocional, por lo tanto la educación holística se enfoca en el cuidado integral de cada estudiante; esto implica no solo adquirir conocimientos, sino aprender a interactuar con los demás, a ser conscientes de las emociones y a poner en práctica lo aprendido en situaciones reales. “Es centrarse en el equilibrio de diferentes aspectos del ser humano, incluyendo el desarrollo socioemocional y las dinámicas familiares”.
¿Cómo se garantiza una educación holística?
El Bachillerato Internacional brinda herramientas importantes desde los enfoques de aprendizaje para desarrollar los atributos del perfil IB que son la expresión de un amplio abanico de capacidades y responsabilidades humanas que van más allá del éxito académico.
Otro aspecto fundamental es la cultura de bienestar basada en el seguimiento individualizado, por ejemplo, un estudiante que no puede manejar correctamente sus emociones verá interrumpido su proceso de aprendizaje. Por esto el seguimiento individualizado en el CIEDI hace un acompañamiento de cada uno de sus estudiantes, de manera que se reconocen y se atienden sus necesidades, al igual que se destacan sus talentos de manera que se puedan potenciar.
De acuerdo con David, el CIEDI se enfoca en desarrollar las habilidades emocionales para ayudar a los estudiantes a comprender mejor sus emociones y a desarrollar competencias clave para la vida, como la empatía y la autogestión.
Conexión entre el aprendizaje académico y las habilidades para la vida
El aprendizaje basado en experiencias reales es otro aspecto fundamental que el CIEDI tiene para garantizar una formación holística en sus estudiantes. Mediante la implementación de pedagogías innovadoras los estudiantes adquieren conocimientos académicos, y se incentiva el desarrollo de habilidades comunicativas, pensamiento crítico y solución de problemas.
En los años de preescolar, se implementa el enfoque de pedagogía de la naturaleza, donde el aula se extiende al aire libre. Estos escenarios naturales permiten que los niños y niñas vivan experiencias de aprendizaje significativas y duraderas, que impactan de manera positiva sus dimensiones intelectual, socioemocional y física.
Otro aspecto es el enfoque de aprendizaje STEM Integrado (i-STEM), que se implementa en todos los grados, este permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones prácticas para resolver problemas reales como la construcción de turbinas eólicas con el propósito de solucionar la falta de agua en el departamento de La Guajira, por ejemplo.
I-STEM, fomenta habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, preparando a los estudiantes para enfrentar el mundo con una mentalidad crítica y creativa. Estos proyectos se llevan a cabo en alianza con la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito y la Universidad del Rosario.
Gracias a la implementación exitosa del enfoque STEM Integrado, el colegio obtuvo en 2024, la certificación STEM de Cognia.
Nos enorgullece ser la primera institución en Bogotá y el primer colegio IB en Colombia y en Latinoamérica en recibir este prestigioso reconocimiento, afirma David.
Impacto del enfoque holístico en el desempeño de los estudiantes
Desde su fundación en 1977, el Colegio CIEDI ha trabajado junto a las familias para crear un ambiente propicio para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes. Esto se complementa con un seguimiento individualizado, enfocado en aspectos socioemocionales y habilidades de vida. Como resultado, los estudiantes del CIEDI se destacan tanto por sus competencias académicas como por sus cualidades humanas, una combinación que valoran tanto en el ámbito laboral como personal. Son seres humanos, con un fuerte sentido de propósito tanto en lo personal como en lo profesional, buscando impactar positivamente su entorno.
Mantenerse a la vanguardia en la innovación pedagógica buscando constantemente las mejores prácticas educativas, colocando en el centro la formación de seres humanos es para el CIEDI la fórmula para una educación integral, lo que para David es el principio de valor de este colegio.
Innovación educativa:
Adicional al continuo de los programas IB (Bachillerato Internacional) el Colegio CIEDI se mantiene a la vanguardia de la educación, implementando prácticas pedagógicas innovadoras validadas a nivel mundial como Nature’s Classroom y i-STEM.
Nature’s Classroom promueve la enseñanza en entornos naturales desde los primeros años de preescolar. Motiva a niños y niñas a descubrir el mundo a través de sus sentidos, potencia el pensamiento creativo y los invita a conocerse mejor a sí mismos para aprovechar todo su potencial a través de la exploración y el juego.
I-STEM fomenta habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, preparando a los estudiantes para enfrentar el mundo con una mentalidad crítica y creativa y a partir de problemas reales, busca dar solución a problemas reales.
Calidad educativa:
En 2024 renovamos la certificación de acreditación de calidad educativa Cognia y obtuvimos además la certificación STEM, siendo el primer colegio IB en Colombia en obtenerla.
Conexión entre el aprendizaje académico y las habilidades para la vida
El Colegio CIEDI conecta el aprendizaje académico con habilidades para la vida a través de su enfoque en i-STEM, lo que permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos a situaciones prácticas; resolver problemas y enfrentar desafíos reales ayuda a los estudiantes a consolidar el conocimiento y a darle sentido a lo que aprenden.
Cada unidad de indagación está diseñada para que los estudiantes no solo reciban información, sino que la pongan en práctica, construyendo una base sólida para su futuro académico y profesional.
Actividades extracurriculares para fortalecer el modelo educativo
El Colegio CIEDI ofrece varias actividades extracurriculares, como actividades en áreas como el arte, la ciencia y el deporte, así como competencias relacionadas con i-STEM, que permiten a los estudiantes poner en práctica sus habilidades en un ambiente competitivo y colaborativo, y refuerzan el modelo educativo al promover la resolución de problemas y el trabajo en equipo.
Creatividad y arte: elementos clave en el desarrollo integral
La creatividad y el arte son pilares fundamentales en el desarrollo integral de los estudiantes en el colegio CIEDI, y hacen parte del aprendizaje curricular. A través del arte, la música y el teatro los estudiantes desarrollan sensibilidad y aprenden a comunicarse de manera estética, habilidades que complementan el aprendizaje académico y que desde la interdisciplinaridad permiten a los estudiantes ampliar su campo de acción. Porque la creatividad es vista como una habilidad transferible que influye positivamente en todas las áreas del aprendizaje.
¡Una educación integral en un contexto seguro es nuestra prioridad!
Conoce más sobre el Colegio CIEDI aquí y dale a tu hij@ la oportunidad de vivir el mundo que imagina.
